文章分类: 地方法规

内蒙古要依法设置蒙古语授课高校毕业生就业岗位

记者昨日了解到,我区日前出台的《关于进一步做好高等学校蒙古语授课学生培养和创业就业工作的实施意见》明确,各地要依法设置适合蒙古语授课高等学校毕业生就业岗位,确保蒙古语授课高等学校毕业生学有所用,人尽其才。 据了解,依法设置就业岗位主要包括:在各级国家机关和事业单位配备蒙古语言文字专业翻译人员;在各级司法机关和法律服务机构配备使用蒙古语言文字的工作人员;在各级信访部门配备能够使用蒙古语言文字接待和处理群众来信来访的工作人员;在各新闻媒体和出版机构安排一定数量的蒙古语言文字专业岗位;在交通、通讯、金融等企业的公共服务场所设置蒙汉兼通岗位,专门招收蒙古语授课高等学校毕业生。该《意见》明确,各地要结合城镇化进程和公共服务均等化要求,大力开发民族文化、学前教育、社区家庭服务等基层公共管理和服务岗位招募蒙古语授课高等学校毕业生就业,并给予生活补贴;符合条件的蒙古语授课高等学校毕业生申报专业技术职称评定,可免试外语或降低外语成绩要求;进一步加大就业见习、中小企业人才储备招募蒙古语授课高等学校毕业生的比例,企业招用储备期满的蒙古语授课高等学校毕业生就业,可按规定享受社会保险补贴;在中央驻区企业和自治区
文章出处(来源):   正北方网
分类目录: 地方法规 总浏览:1,043

少数民族法制史研究的回顾与思考

       中国自古以来就是一个中央集权的统一的多民族国家。在这个统一的多民族国家中,一方面,历代王朝均面临着十分复杂的民族问题,从而根据当时的民族构成及其特点,制定和形成一整套调整民族关系的政策和法律法规就势在必然。民族法制的成败得失,对历代王朝的兴衰存亡,对当时社会的发展进步,对民族地区的安定,对民族之间的友好交往与和睦相处,起着决定性作用。另一方面,民族多元的格局,产生了一些少数民族政权或割据政权、少数民族地方政权或少数民族中一些族群势力集团,他们有的建立了自己独具一格的法律制度,有的日积月累、约定俗成了许多有本民族文化积淀的法律规范,这些法律制度或法律规范,种类繁多、形式多样、各具特色,是我国传统民族法制的重要组成部分。   我国民族法制源远流长,内容丰富,其内容大致体现在四个基本方面:一是夏、商、周以来历代主干王朝为民族统治和管理的需要对各少数民族制定和形成的调整民族关系的法律规范;二是少数民族建立的割据政权所制定的法律规范;三是从属于中央政府的少数民族地方政权根据本地、本民族需要制定的地方法律规范;四是少数民族自

郝维民:内蒙古实行民族区域自治的研究纲要

作者按语:本文是作者与日本爱知大学海外共同研究助成B—24“内蒙古的综合研究”项目的课题研究纲要。2003年3月12日,爱知大学举办本项目“内蒙古自治区社会文化的现状”国际研讨会,作者在会上以本题发表主题演讲。会后,爱知大学现代中国学会编:《中国21》第19号特集《内蒙古的今天——民族区域自治的现状》,以《内蒙古的民族区域自治》为题发表了演讲内容。后来,作者又经过进一步研究,撰写成本文。目前,国内外对中国民族区域自治制度有些说三道四者,甚至歪曲、否定民族区域自治,声称要创造所谓“二代民族政策”。今年是内蒙古自治区成立65周年,特发表此文,以示纪念;同时对从内蒙古实行民族区域自治的历史,了解中国的民族区域自治制度或许有点参考价值。         内蒙古是中国统一多民族国家的一部分,蒙古民族是中华民族的一员。这是研究本课题的基本立足点。在中国近代历史上,蒙古民族外遭帝国主义侵略,内受清王朝、北洋军阀和国民党的民族压迫,由此

自治区自治条例制定研究———以内蒙古自治区为例

 (白永利)   一、内蒙古自治区自治条例起草历程   宪法和民族区域自治法赋予民族自治地方的一项重要的自治权是制定自治条例,这也是深入贯彻实施民族区域自治法的实际需要,更是民族自治地方各族干部群众的迫切要求。乌兰夫曾指出:“民族自治地方成立以后,自治机关遵照什么法规来行使职权呢?如果只是遵照全国通行的法规,就照顾不到民族特点和地区特点了,就体现不出民族的自治权,显示不出自治的优越性了。”[1]338任何一个民族自治地方都有自己的民族的和地区的特点,即个性问题,这些个性问题不是单凭全国通行的法规所能解决的,而是由民族自治地方另立法规解决的,需要及早制定民族自治地方的自治条例和单行条例,这是我国第一代中央领导早已注意到的问题。乌兰夫在《人民日报》上发表的为庆祝内蒙古自治区成立40周年而撰写的文章《在创造新历史的道路上胜利前进》中还写道:“要认真贯彻执行《民族区域自治法》。自治法是按照全国的情况制定的,内蒙古是一个实行民族区域自治的地方,必须以自治法为依据,按照实际情况,制定本地区的自治条例和各项单行条例,这是一件需要抓紧办理的大事。制定自治条例是基本的

《理藩院则例》与《卫拉特法典》及其民族法规的继承性

从《理藩院则例》与《卫拉特法典》的比较看其民族法规的继承性 【论文标题】从《理藩院则例》与《卫拉特法典》的比较看其民族法规的继承性【论文来源】《内蒙古社会科学》【论文期号】199806【论文页号】25~29【论文分类】法理学·法史学【论文作者】杨选第 【作者简介】作者单位内蒙古师范大学历史系【正文】《理藩院则例》是清朝治理蒙古、新疆、西藏等少数民族地区的专门法规。它是清朝制定的民族法规中“体系最为庞大”、“内容最为丰富”、“适用范围最为广泛的一部”。它对蒙古族及西北地区少数民族的“政治、经济、军事、宗教、司法等诸多方面都有详细的规定。它把行政法规、军事法规、民事法规等部门法规的内容囊括一体,成为一部容量巨大的混合法规”(注:刘广安:《清代民族立法研究》,中国政法大学出版社1993年版。)。它不仅在有清一代发挥作用,而且直至清亡,民国初年还在蒙古地区有很大影响。《卫拉特法典》是1640年由卫拉特与喀尔喀蒙古人为加强内部团结、共同抵御外侮,以盟誓方式颁布的法典,它的适用范围主要在漠西、漠北蒙古地区,而对漠南蒙古地区没起什么作用,其生效时间也比较短。至18世纪后半期,清朝征服准噶尔部,巩固了

中华人民共和国畜牧法

中华人民共和国畜牧法 中华人民共和国主席令 第四十五号 《中华人民共和国畜牧法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议于2005年12月29日通过,现予公布,自2006年7月1日起施行。 中华人民共和国主席胡锦涛 2005年12月29日 中华人民共和国畜牧法 (2005年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过) 目录 第一章总则 第二章畜禽遗传资源保护 第三章种畜禽品种选育与生产经营 第四章畜禽养殖 第五章畜禽交易与运输 第六章质量安全保障 第七章法律责任 第八章附则 第一章总则 第一条为了规范畜牧业生产经营行为,保障畜禽产品质量安全,保护和合理利用畜禽遗传资源,维护畜牧业生产经营者的合法权益,促进畜牧业持续健康发展,制定本法。 第二条在中华人民共和国境内从事畜禽的遗传资源保护利用、繁育、饲养、经营、运输等活动,适用本法。本法所称畜禽,是指列入依照本法第十一条规定公布的畜禽遗传资源目录的畜禽。 蜂、蚕的资源保护利用和生产经营,适用本法有关规定。 第三条国家支持畜牧业发展,发挥畜牧业在发展农业、农村经济和增加农民收入中的作用。县级以上人民政府

初解蒙古国税收法律法规

初解蒙古国税收法律法规 蒙古国税收法律法规由宪法、税收总法及据此制定的其它法律法规文件构成。国家税收体制由税、费和使用费组成。蒙古税收总法规定:国家依法对公民、企业、机构的收入、财产、商品、劳务、服务在一定的期限内,根据规定的比例、数额摊派的、无偿地纳入国家、地方预算的资产称为税。税由直接税和间接税组成。国家有关机构因依法向公民、企业、机构提供服务而向其分别收取的纳入国家、地方预算的资产称为费;因使用国家资产(非公民私人拥有的土地、资源、森林、国家储备等)而向公民、企业、机构收取的、纳入国家、地方预算、专用基金的资产称为使用费。由此可见,税收的强制性、无偿性及固定性,适用并见证于各国税法条文之间。 蒙古的税收分为国家税收与地方税收,由国家大呼拉尔(议会)、政府确定税率并在全国范围内普遍执行的税收称为国家税收,由省代表呼拉尔确定税率并在本地区范围内执行的税收称为地方税收。包括企业所得税、关税、增值税、特别税、汽油、柴油燃料税和矿产资源使用费等六项税收属于国家税收,而个人所得税、枪支税、不动产税、印花税、汽车运输及其它交通工具税、矿产之外的其它自然资源使用许可费、土地使用费等税费属于地方税

韩国媒体误读中国民族政策

韩国媒体误读中国民族政策 延边朝鲜族自治州将消失? 文/记者 萧方 “延边自治州内朝鲜族人口比率的减少正在改变延吉的城市面貌。原来,延吉市内的广告牌都是韩语在上边,汉语在下边,但现在却逐渐换成了只写有汉语的广告牌。最近,宁波和温州的汉族企业陆续来到延吉市内投资开设百货商店,他们干脆把建筑物的整个外壁都用汉语广告牌覆盖。机场里的韩语指南也逐渐减少,连接北京和延吉的东方航空公司现在仅用汉语和英语在飞机内播报到达信息。”这是一个韩国人眼中延吉近年来的变化。 韩国《朝鲜日报》3月中旬的一篇报道中称,“自1952年成立以来已有54年历史的延边朝鲜族自治州有可能消失”,则一石激起千重浪,在网络上广泛流传。但《凤凰周刊》向中国国家民族事务委员会证实时,该委员会民族发展处的一位工作人员告诉《凤凰周刊》:“我们还不知道这个消息。”经记者查证,延边朝鲜族自治州将消失的消息并不准确,但当地朝鲜族人口减少却是一个不争的事实。 延边朝鲜族人口持续负增长 延边的朝鲜族人口在1952年成立自治区时曾占区内总人口的62%,但从1996年开始,朝鲜族人口比例急剧减少,到2000年年末为 84.2135万,在自治州总人口

试论当代我国少数民族受教育权保护问题

试论当代我国少数民族受教育权保护问题 「内容提要」我国现已初步形成少数民族教育法律制度体系,少数民族的受教育权利获得了基本的保障,但由于历史、地理、政治、经济等各方面原因,我国在少数民族受教育权保护方面还存在很多问题。本文对此进行了研究,提出了解决问题的应对举措,最后论述了解决问题的意义。 「关键词」少数民族 受教育权 保护现状 举措 对于少数民族来说,受教育权既是一项公民权,也是一项民族权,保障这一权利的实现,对其具有特别重要的意义。笔者在对当前少数民族受教育权实现状况作了长时间调研的基础上,拟从少数民族受教育权保护现状、改善少数民族受教育权实现状况的举措、加强少数民族受教育权保护的意义三个方面对这一问题进行研究。 一、少数民族受教育权保护现状 建国五十多年来,党和国家一贯重视发展少数民族教育事业,先后制定了一系列保护少数民族受教育权实现的方针、政策和法律法规,并努力予以贯彻和实施,现已初步形成少数民族教育法律制度体系。在这种情况下,我国的民族教育事业取得了很大的成就,少数民族的受教育权利获得了基本的保障,民族教育规模不断地发展壮大,少数民族的素质有了极大的提高。 例如辽宁地区少数民